آموزش حسابداری
و آموزش حسابداری مالیاتی کاناز

یک طرح آموزش حسابداری به حسابداران کمک می کند ضمن آشنایی با نیازهای آموزشی و توسعه ای، شیوه های رفع این نیازها را نیز شناسایی کنند. حسابداران حرفه ای همواره به بازنگری سطح مهارت ها و توانمندیهای فعلی خود، به منظور دستیابی به هدفی معین ترغیب می شوند(نقشه ارتقای سطح صلاحیت می تواند حسابداران حرفه ای را در این حوزه یاری دهد). پس از شناسایی نیازهای توسعه ای، حسابدار حرفه ای از طریق فعالیت های آموزشی مربوط، در جهت ارتقای سطح مهارت ها و توانمندی های خود تلاش می کند. گاه ارتقای سطح مهارت ها و توانمندی های فردی نیازمند انجام بیش از یک فعالیت آموزشی است. برخی نهادهای حرفه ای به منظور ارزیابی صلاحیت و کمک به طرح آموزشی با هدف ارتقا و حفظ سطح توانمندی های افراد، از ابزارهای تعاملی استفاده می کنند.
مثال هایی از فعالیت های آموزشی حسابداری
1- مشارکت در دوره ها، همایش ها و سمینار ها
2- طرح های آموزشی خودآموز یا آموزش های سازمان یافته در  محل کار به منظور به کارگیری نرم افزارها، سیستم ها، رویه ها یا فنون جدید.
3- مقالات حرفه ای یا علمی منتشر شده.
4- مشارکت و همکاری با کمیته های فنی
5- تدوین یک دوره آموزشی
6- تحصیلات رسمی در ارتباط با مسئولیت های حرفه ای
7- شرکت در سمینارهای آموزش حسابداری
8- نگارش مقالات حرفه ای
9- انجام تحقیقات در زمینه حسابداری
10- شرکت مجدد در آزمون حسابداری
یک فعالیت آموزشی جداگانه و تکراری همچون آموزش حسابداری مقدماتی برای افراد گوناگون، جزیی از فعالیت های مرتبط با دوره آموزش مداوم حسابداری جهت ارتقای سطح صلاحیت های اعضا به حساب نمی آید.

 

افرادی که قصد دارند حسابدار حرفه ای شوند باید  مهارتهای زیر را آموزش ببینند:

1- مهارتهای ذهنی
2- مهارتهای فنی و کاربردی
3- مهارتهای فردی
4- مهارتهای تعاملی و ارتباطی
5- مهارتهای سازمانی و مدیریتی

مهارتهای ذهنی اغلب در شش سطح طبقه بندی می شوند که به ترتیب شامل دانش، شناخت، به کارگیری، تجزیه و تحلیل، استنتاج(ترکیب چند حوزه مختلف دانش، پیش بینی و نتیجه گیری) و ارزیابی می باشد. داوطلبان باید در زمان کسب گواهی صلاحیت در بالاترین سطح از مهارتهای ذهنی باشند. مهارتهای ذهنی حسابدار حرفه ای را در حل مسائل، تصمیم گیری و قضاوت در موقعیت های پیچیده سازمانی یاری می نماید.این مهارتها اغلب از طریق آموزش های عمومی گسترده به دست می آید.

مهارتهای فنی حسابداری شامل موارد زیر است:
1- مهارتهای محاسباتی
2- استفاده از مدل های تصمیم گیری و تجزیه و تحلیل ریسک
3- اندازه گیری
4- گزارش گری
5- رعایت مقررات و الزامات قانونی

مهارتهای فردی به نگرش حسابدار مربوط می شود.
مهارتهای تعاملی و ارتباطی حسابدار حرفه ای وی را در زمینه همکاری با سایر اعضا به منظور دستیابی به اهداف سازمان، دریافت و انتقال اطلاعات، انجام قضاوت های منطقی و اتخاذ تصمیمات اثربخش یاری می نماید.
مهارتهای سازمانی و مدیریتی برای حسابداران حرفه ای اهمیتی روزافزون یافته است. امروزه از حسابداران حرفه ای انتظار می رود که نقش فعالی در مدیریت جاری سازمان ها ایفا نمایند.

اهداف حرفه حسابداری

منبع: سازمان حسابرسی

توازن بین تجربه عملی و تحیلات دانشگاهی یا تحصیل جهت کسب مدارج حرفه ای، ممکن است با توجه به نوع گواهی صلاحیت حرفه ای متفاوت باشد. نهادهای حرفه ای موظفند الزامات کسب تجربه عملی را با توجه به نیازها، مقررات و الزامات قانونی و همچنین انتظارات جامعه از یک حسابدار حرفه ای تنظیم نمایند.
به طور کلی یک ترکیب منحصر به فرد و جهانی از آموزش حسابداری و تجربه عملی برای ارائه در دوره های کسب صلاحیت به عنوان حسابدار حرفه ای وجود ندارد. زمانی که الزامات آموزشی،گستره کاربردهای عملی حسابداری و امور تجاری را در بر می گیرد، بخشی از آموزش به الزامات کسب تجربه عملی اختصاص می یابد.
دوره کسب تجربه عملی حسابداران حرفه ای باید در دوره های آموزش حسابداری پیش از کسب گواهی صلاحیت گنجانده شود. طول دوره و محتوای آن باید به گونه ای باشد که داوطلبان بتوانند دانش، مهارتها و ارزش ها، اخلاق و نگرش های حرفه ای کسب شده را در کار و رشد مستمر حرفه ای خود به کار گیرند.
طول دوره کسب تجربه عملی حداقل باید سه سال باشد. این دوره برای دارندگان مدرک کارشناسی حسابداری نباید کمتر از دو سال باشد.
هدف نهایی آن است که از طریق ترکیب مناسبی از آموزش عمومی، آموزش حرفه ای و تجربه عملی، حسابداران حرفه ای شایسته ای تربیت شوند.